【聚焦党代会 迈向高水平】乘势而上，多位聚焦，唱响立德树人主旋律

自第二次党代会以来，学校贯彻落实“立德树人”根本任务，努力构建“三全育人”育人体系、“五育并举”育人格局，进一步夯实育人基础，提升育人质量，学生工作成效显著。

把牢“三大抓手” 强固育人基础

贴近实际，把牢入学教育抓手。模块化编制新生入学教育14项内容，实现6个100%：100%参加新生破冰活动，100%参加安全教育，100%参加心理健康教育，100%参加军事教育（训练），100%通过校纪校规考核，100%参观校史馆。入学教育内容贴近新生入学初实际，努力为新生的大学学习生活适应与发展奠定坚实基础。

开学典礼现场

统筹兼顾，把牢“三进”工作抓手。大力推进大学生思想政治教育工作进网络，充分发挥易班平台、微信公众号等网络平台作用；深入推进大学生思想政治教育工作进园区，开展学生党员及干部寝室“挂牌亮身份”“文明寝室评比”“园区消防安全月”“学生党建进园区”等活动；努力推进大学生思想政治教育工作进学生团体，注重学生教育管理与党、团组织及学生社团建设工作相结合，充分发挥学生党员、优秀团员、学生（社团）干部的影响力和先锋模范作用。思想政治教育工作实效性和针对性显著提升。

党建进园区

精准发力，把牢特色成长辅导室建设抓手。发挥校、院两级联动管理优势，立项建设11个校级、遴选推荐立项6个省级特色成长辅导室。辅导室紧贴“三全育人”理念，汇聚辅导员、专业教师、朋辈互助员以及校友力量，聚焦学生思想提升、学业发展、生活适应、职业规划、危机应对等6个方面，5年来开展个体成长辅导39780人次、团体成长辅导23529人次，全面助力学生成长成才。

实施“三大工程” 提升育人质量

以学促进，实施“学风建设工程”。每学期初开展学业预警，各二级学院通过与学生谈心谈话、积极家校沟通，强化学业提醒。开展教学楼栋学风值勤制度，二级学院书记、副书记、辅导员以及学生骨干深入教学楼栋，强化教学楼文明礼仪，严抓上课迟到现象。开展学习榜样激励，充分发挥以“身边的榜样激励身边的人”示范引领作用。开展形式多样的学风建设活动，通过推行“晨读早诵”“无手机课堂”“诚信考试”“学业帮扶”等活动，营造浓郁学习氛围。

春风化雨，实施“好习惯养成工程”。每学期开展“最美笔记”评选活动，鼓励学生养成良好的课堂学习习惯。每天开展新生晨练活动，采用早操、晨诵、晨跑、团体拓展等形式，引导学生养成良好的生活习惯。常态化开展校园美化活动，将全校教室、学生园区公共区域卫生保洁责任分配到各二级学院、班级，做到校园卫生保洁日常化，培育学生养成良好的劳动习惯。开展课前准备活动，倡议、组织上午第一节有课的同学提前20分钟到课堂晨读，促进学生养成良好的课前准备习惯。

学生晨练

凝心聚力，实施“辅导员队伍素质提升工程”。2016年至今共招聘编制内辅导员30人。目前，我校辅导员达到教育部24号令要求的“1:200”的师生比例，其中在编辅导员占92%。在达到数量要求的基础上，不断加强队伍建设顶层设计，持续优化工作评价与激励机制。从2018年开始，学校实现辅导员职称职级“双线晋升”通道，落实职称评审“三单”（单列计划，单设标准，单独评审）制度，3年来10名辅导员获评中级职称。建立起以“岗前培训+例会代训+素质拓展+沙龙交流+以赛促训+业务培训”为主要内容的辅导员工作培训体系，通过以学促进、以研促建、以赛代训，强化辅导员素质能力。

5年来，辅导员立项校级学生工作项目87项、省级以上项目14项，建设省级“辅导员名师工作室”3个；在湖南省辅导员素质能力大赛中，学校连续两届获得“优秀组织奖”，获得个人特等奖、二等奖各1项，实现了学校在此项赛事的新突破；3人获湖南省“辅导员年度人物提名奖”；学校获评“湖南省高校辅导员工作研究与实践先进单位”称号。

“辅导员年度人物”奖状

辅导员沙龙现场

深耕“三大体系” 彰显育人实效

深耕心理健康教育，彰显心理育人。构建起以心理健康教育中心专职教师、学院心理联络员、朋辈心理互助员为主体、结构合理的心理育人队伍；开设《大学生心理健康教育》必修课及系列选修课，通过案例教学、体验活动、行为训练、专题讲座等多种形式不断提高课堂教学效果；打造了“5.25心理健康素质月活动”等一批高质量的心理健康教育品牌活动，取得良好的心理育人效果；科学规范开展心理咨询与成长辅导，为学生提供主动、便捷、及时、有效的心理健康教育服务，学生心理普查与心理访谈率达100%。健全学校、心理中心、学院、班级、宿舍联动的“五级预警防控网络”，形成了心理预警（干预）快速反应机制。学校获湖南省首批“大学生心理素质提升示范校”立项以及湖南省“大学生心理健康教育研究与实践先进集体”称号。

“525”大学生心理健康月

2018-2020年先进集体

深耕学生资助帮扶，彰显资助育人。构建“国家、社会、学校、学院”四位一体资助网络，最大化形成资助合力；夯实“奖、助、贷、勤、补、免、偿、险”八位一体资助体系，实地走访家庭经济困难学生家庭、开展疫情期间湖北籍学子生活补贴以及家庭经济困难学生手机流量补贴等，实现资助工作精准化；严格把关资助廉政风险防控，着力打造“阳光资助”；普及资助政策宣传学习、举办“励志、感恩、诚信”主题教育活动、开展“励志成长成才”典型人物评选，不断拓宽育人路径。5年来，学校发放各类奖助金额1.13亿元：学生共计37344人次获得9800.58万元政府奖助学金，17876人次获得1068.86万元校内奖学金，13341人次获得389.56万元校内资助金，100人次获得24.5万元社会奖助学金。

国家奖学金、励志奖学金颁奖典礼暨励志成长成才

典型人物事迹报告会

深耕学生园区管理，彰显服务育人。精心打造园区主管、二级学院宿舍专干、学生宿舍自主管理委员会三支队伍，促进园区管理科学规范；通过设立“楼栋党员示范岗”、培植建立25个“园区劳动实践基地”、举办“寝室文化艺术节”、开展“自习室进园区”“学生党建进园区”等活动，提升学生园区文化品位；严格规范园区制度，严抓违规电器使用、禁控烟酒、内务环境卫生清理、晚归行为等，加强学生园区精神文明建设。5年来，完成对四个园区23栋宿舍的提质改造，实现室内外翻新装修、配置全新家具，做到空调上墙、热水入户。学生生活条件不断改善，服务育人成效不断显现。

园区照片

建党一百年，奋起新征程。学生工作部（处）将继续以立德树人为根本，乘势而上，顺势而为，砥砺求索，开拓创新，再谱育人新华章。

编辑：朱 珊

审核：贺 革 祝 磊